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電子班牌是一款智能交互終端，著力打造成校園信息發(fā)布窗口、班級(jí)文化建設(shè)窗口、課堂教學(xué)反饋窗口。智慧班牌是智慧平臺(tái)的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)端，也是智慧平臺(tái)數(shù)據(jù)的采集工具之一。通過智慧班牌，一方面呈現(xiàn)了班級(jí)文化的豐富多彩，同時(shí)，也成為了學(xué)校和班級(jí)，教師和學(xué)生，以及家長(zhǎng)和學(xué)生之間的互動(dòng)媒介之一。
智慧班牌是專為學(xué)校智慧教育設(shè)計(jì)的以班級(jí)文化建設(shè)微主的創(chuàng)新應(yīng)用，具備智慧教育功能和特色應(yīng)用，智慧班牌可替代傳統(tǒng)的班級(jí)黑板報(bào)、墻體宣傳，通過實(shí)時(shí)更新互動(dòng)的高清屏幕充分展示班級(jí)信息、獎(jiǎng)狀、活動(dòng)、課程表、教學(xué)視頻、優(yōu)秀作品等。將對(duì)應(yīng)的教師可查看對(duì)應(yīng)班級(jí)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)信息。個(gè)性化展示班級(jí)風(fēng)采以及校風(fēng)校史等。
智慧班牌是在教育信息化發(fā)展進(jìn)程中，智慧班牌以班級(jí)信息發(fā)布和文化建設(shè)為主，同時(shí)也是信息技術(shù)環(huán)境的一個(gè)應(yīng)用載體、智慧教室以及智慧校園建設(shè)的重要設(shè)施，可應(yīng)用普及科學(xué)知識(shí)，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生管理能力、探究能力和信息素養(yǎng)。智慧班牌將形成對(duì)班級(jí)，對(duì)學(xué)生的大數(shù)據(jù)分析支持，成為智慧校園不可或缺的支持部分。
班級(jí)建設(shè)的新途徑
豐富班牌的內(nèi)容與表現(xiàn)形式，學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)、德育文化建設(shè)的一個(gè)新途徑。（班旗、班徽、班歌，黑板報(bào)、班級(jí)制度、主題活動(dòng)，學(xué)校的通知信息，都是智慧班牌的展示內(nèi)容）智慧班牌的展示與交流，班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容更具動(dòng)態(tài)、實(shí)時(shí)性，也更具有時(shí)代的氣息。
教育教學(xué)拓展的新載體
英語教學(xué)中，通過每日一詞、每日一句等，拓展學(xué)生的詞匯量；通過收集、整理科學(xué)家、藝術(shù)家等的相關(guān)圖文，激發(fā)學(xué)生的學(xué)科興趣。學(xué)校管理的多樣化，將相關(guān)的通知直接發(fā)送至智慧班牌上，也可以制作不同的電子獎(jiǎng)?wù)?、班?jí)表彰等。學(xué)校教育管理的方式、方法得到了進(jìn)一步的深化。
信息技術(shù)更加泛在化
信息技術(shù)與教育的深度融合，是未來幾年我國(guó)教育信息化的主題。智慧班牌作為班級(jí)文化展示與交流的新載體，具有公共性的特征。每個(gè)班級(jí)都裝備智慧班牌，學(xué)校整體的信息技術(shù)環(huán)境就更加豐富。智慧班牌在突出班級(jí)文化的同時(shí)，可以逐漸形成獨(dú)特的學(xué)校校園文化建設(shè)內(nèi)容與方式、方法。
通過管理平臺(tái)自由設(shè)置班牌的開關(guān)機(jī)時(shí)間以節(jié)省電量、方便管理
班級(jí)重要事件以時(shí)間線方式呈現(xiàn)，構(gòu)成班級(jí)的成長(zhǎng)足跡。成為校史的重要組成部分
學(xué)?；顒?dòng)、精彩美文，開啟線上報(bào)名，學(xué)生可通過智慧班牌在線報(bào)名活動(dòng)，以及對(duì)學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行投票
學(xué)生的在線考勤信息，實(shí)時(shí)同步云端數(shù)據(jù)并進(jìn)行通知相應(yīng)任課老師
教師發(fā)布通知，實(shí)時(shí)傳達(dá)至各個(gè)班級(jí)班牌，例如：領(lǐng)導(dǎo)視察、緊急事件等。提高學(xué)校通知效率，節(jié)省傳統(tǒng)的印刷通知，橫幅歡迎方式
電子班牌模式
智慧時(shí)代，班牌顛覆，以科技促進(jìn)智慧校園建設(shè)
人性化設(shè)計(jì)
智能化操作
繽紛多彩的顏色選擇
多種尺寸的選擇
產(chǎn)品參數(shù)
