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德州市陵城區(qū)全區(qū)中小學發(fā)起全面心理測評
為貫徹落實《健康中國行動(2019-2030年)》心理健康促進行動有關要求,加大心理問題的防治工作力度,遏制心理疾病發(fā)病率上升趨勢。根據(jù)教育等22部委聯(lián)合印發(fā)《關于加強心理健康服務的指導意見》與山東省《社會心理服務體系建設三年行動計劃》(2019-2012)要求,2021年9月28日至30日 山東鑫聚杰信息科技有限公司為陵城區(qū)教育局部署了用于心理健康問題篩查與心理科普援助的心理測評軟件(內(nèi)含心理綜合管理平臺)。計劃于20201年10月8日至22日期間,采用該平臺對全區(qū)所有小學(88所)、初中(8所)、高中(4所)、中專共計52131名學生進行心理普測及篩查工作,同時為全區(qū)52131名學生建立心理健康檔案 ,實現(xiàn)學生心理狀態(tài)的動態(tài)檢測與預警信息的處理。為后續(xù)家校合作實現(xiàn)心理健康教育、心理問題干預工作有效、快速開展供準確、科學數(shù)據(jù)依據(jù)。截止10月20日該項工作比原定計劃提前兩天圓滿完成。
陵城區(qū)教育局心理健康數(shù)據(jù)中心:
學校區(qū)域分布圖:
小學段學校管理:
初中段學校管理 :
高中段學校管理:
各學段使用量表分析:
心理測評報告
測評名稱:陵城區(qū)小學三年級以上測評
教育局名稱:德州市陵城區(qū)教育局
本次測評活動是測試來訪者在方面的心理水平,該活動下的參與者有 人,實際測試完成人數(shù) 人,占總測試人數(shù)的92.09%。
本測評報告針對個維度的分析,進行《兒童青少年生活質(zhì)量量表》(小學)《中學生心理健康量表(MSSMHS)》(中學)量表的心理篩查,所有量表結(jié)果僅供團體輔導或機構(gòu)進行心理干預參考,不能用于心理診斷或者給測試人員貼標簽。
本報告經(jīng)過嚴謹測試與專業(yè)分析,匯總參與該活動的全部測試數(shù)據(jù)和人員背景,呈現(xiàn)所有參與者的心理健康水平,并且將預警出的異常人群進行因子比例分析,從而將有針對性的進行心理干預。
測評名稱 |
測試人數(shù) |
正常百分比 |
正常人數(shù) |
男生人數(shù) |
男生正常百分比 |
男生正常人數(shù) |
女生人數(shù) |
女生正常百分比 |
女生正常人數(shù) |
陵城區(qū)小學三年級測評 |
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陵城區(qū)小學四年級測評 |
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陵城區(qū)小學五年級測評 |
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陵城區(qū)小學六年級測評 |
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陵城區(qū)初中年級測評 |
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陵城區(qū)高中年級測評 |
1.1全體正常比例統(tǒng)計表 總分統(tǒng)計表
兒童青少年生活質(zhì)量量表總分 |
正常 |
黃色預警 |
橙色預警 |
紅色預警 |
總計 |
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小學三年級 |
總?cè)藬?shù) |
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總百分比 |
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小學四年級 |
總?cè)藬?shù) |
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總百分比 |
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小學五年級 |
總?cè)藬?shù) |
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總百分比 |
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小學六年級 |
總?cè)藬?shù) |
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總百分比 |
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初中 |
總?cè)藬?shù) |
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總百分比 |
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高中 |
總?cè)藬?shù) |
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總百分比 |
說明一:本測評結(jié)果從總分和因子分兩方面來評估測試者的心理健康狀況。咨詢師可以從總分維度了解測試者基本心理健康情況,結(jié)合測試者在各因子分上的表現(xiàn),提供針對性的幫助和輔導。
說明二:量表總分不等于各因子分簡單加和。
德州市陵城區(qū)全區(qū)中小學發(fā)起全面心理測評
為貫徹落實《健康中國行動(2019-2030年)》心理健康促進行動有關要求,加大心理問題的防治工作力度,遏制心理疾病發(fā)病率上升趨勢。根據(jù)教育等22部委聯(lián)合印發(fā)《關于加強心理健康服務的指導意見》與山東省《社會心理服務體系建設三年行動計劃》(2019-2012)要求,2021年9月28日至30日 山東鑫聚杰信息科技有限公司為陵城區(qū)教育局部署了用于心理健康問題篩查與心理科普援助的心理測評軟件(內(nèi)含心理綜合管理平臺)。計劃于20201年10月8日至22日期間,采用該平臺對全區(qū)所有小學(88所)、初中(8所)、高中(4所)、中專共計52131名學生進行心理普測及篩查工作,同時為全區(qū)52131名學生建立心理健康檔案 ,實現(xiàn)學生心理狀態(tài)的動態(tài)檢測與預警信息的處理。為后續(xù)家校合作實現(xiàn)心理健康教育、心理問題干預工作有效、快速開展供準確、科學數(shù)據(jù)依據(jù)。截止10月20日該項工作比原定計劃提前兩天圓滿完成。
陵城區(qū)教育局心理健康數(shù)據(jù)中心:
學校區(qū)域分布圖:
小學段學校管理:
初中段學校管理 :
高中段學校管理:
各學段使用量表分析:
心理測評報告
測評名稱:陵城區(qū)小學三年級以上測評
教育局名稱:德州市陵城區(qū)教育局
本次測評活動是測試來訪者在方面的心理水平,該活動下的參與者有 人,實際測試完成人數(shù) 人,占總測試人數(shù)的92.09%。
本測評報告針對個維度的分析,進行《兒童青少年生活質(zhì)量量表》(小學)《中學生心理健康量表(MSSMHS)》(中學)量表的心理篩查,所有量表結(jié)果僅供團體輔導或機構(gòu)進行心理干預參考,不能用于心理診斷或者給測試人員貼標簽。
本報告經(jīng)過嚴謹測試與專業(yè)分析,匯總參與該活動的全部測試數(shù)據(jù)和人員背景,呈現(xiàn)所有參與者的心理健康水平,并且將預警出的異常人群進行因子比例分析,從而將有針對性的進行心理干預。
測評名稱 |
測試人數(shù) |
正常百分比 |
正常人數(shù) |
男生人數(shù) |
男生正常百分比 |
男生正常人數(shù) |
女生人數(shù) |
女生正常百分比 |
女生正常人數(shù) |
陵城區(qū)小學三年級測評 |
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陵城區(qū)小學四年級測評 |
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陵城區(qū)小學五年級測評 |
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陵城區(qū)小學六年級測評 |
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陵城區(qū)初中年級測評 |
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陵城區(qū)高中年級測評 |
1.1全體正常比例統(tǒng)計表 總分統(tǒng)計表
兒童青少年生活質(zhì)量量表總分 |
正常 |
黃色預警 |
橙色預警 |
紅色預警 |
總計 |
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小學三年級 |
總?cè)藬?shù) |
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總百分比 |
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小學四年級 |
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總百分比 |
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小學五年級 |
總?cè)藬?shù) |
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總百分比 |
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小學六年級 |
總?cè)藬?shù) |
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總百分比 |
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初中 |
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總百分比 |
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高中 |
總?cè)藬?shù) |
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總百分比 |
說明一:本測評結(jié)果從總分和因子分兩方面來評估測試者的心理健康狀況。咨詢師可以從總分維度了解測試者基本心理健康情況,結(jié)合測試者在各因子分上的表現(xiàn),提供針對性的幫助和輔導。
說明二:量表總分不等于各因子分簡單加和。